Contexte et objectifs
La capacité à mettre en place un cadre de travail qui favorise le bien-être de ses subordonné·es, collaborateurs et collaboratrices et prévient les risques psychosociaux est une des compétences attendues chez les managers et manageuses actuelles. Cette journée de formation propose aux apprenant·es de se confronter aux questions liées aux RPS de façon concrète, en les mettant en situation sur des cas issus d’un cadre de travail qui leur est connu : le doctorat.
Cette formation a été conçue pour les doctorant·es mais pourra être adaptée à d’autres professionnel·les du monde académique, en particulier aux personnes en situation de management.
Objectifs :
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Définir les risques psycho-sociaux
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Faire la liste des facteurs de risque
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Se référer à la législation autour des RPS
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Penser une prévention aux RPS adaptée à son environnement de travail
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Guider une victime dans les recours disponibles pour le doctorat
Outils et méthodologie pédagogique
Apports théoriques issus de la recherche ; discussions en groupe ; questionnaires numériques interactifs ;
expérimentation d’outils ; mises en situation
Modalités pratiques
Durée : 1 jour (7 h)
Nombre de participant·es : Jusqu’à 15
Accessibilité : formations accessibles aux personnes en situation de handicap : un questionnaire envoyé en amont permet aux participant·es de signaler les adaptations nécessaires.
Formations en présentiel : l’accessibilité aux personnes en situation de handicap dépend des locaux mis à disposition par l’établissement mandataire
Délais d’accès : de 1 à 6 mois
Modalités d’inscription : via les services formations des structures commanditaires
Langues possibles : français, anglais
Tarifs : sur demande (contact@adoc-metis.com)
Modalités d’évaluation : Bilan d’auto-évaluation en cours de formation et en fin de formation
Parcours de formation
Pré-requis : Aucun
Recommandé avant : Enjeux humains de la gestion de projet
Recommandé après :
Publics
Doctorant·es (adaptable à d’autres publics : chercheur·es contractuel·les et permanent·es, personnels de recherche (ITA/BIATSS); personnels administratifs (ITA/BIATSS), cadres et manageur·euses)
Modalités techniques
Cette formation est idéalement organisée en présentiel, mais un mode distanciel peut être envisagé si besoin.
Programme
Module 1 : Qu’est-ce que les risques psychosociaux ?
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Distinguer risques psychosociaux, facteurs de risque et conséquences (atteintes à la santé)
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Les 6 principaux facteurs de risques : mise en situation dans le cadre du doctorat
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Les mécanismes des RPS : lien entre facteur de risque et RPS
Module 2 : Pourquoi prévenir les risques psycho-sociaux ?
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Conséquences des RPS sur la santé des travailleurs et travailleuses, sur leurs collègues et sur l’établissement
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Cadre législatif des risques psychosociaux : obligations et champ d’action des managers et manageuses
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Pour aller plus loin : qualité de vie au travail
Module 3 : Comment prévenir et détecter les risques psycho-sociaux ?
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Repérer les signes
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Différents niveaux de prévention pour différentes situations
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Exercice de mise en pratique : prévention d’un risque dans le cadre du doctorat
Module 4 : Témoin ou victime, que faire ?
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Pression : distinguer manager et harcèlement
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Cadre législatif et recours en cas de harcèlement (focus sur l’université)
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Spécificités du harcèlement sexuel